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136期四肖中特:教師關于立德樹人成就最美演講稿范文

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  造就一支黨和人民滿意的教師隊伍要把師德建設放在首位。小編為你整理了教師關于立德樹人成就最美演講稿范文,希望對你有幫助。

  教師關于立德樹人成就最美演講稿范文篇1

  我是駐馬店第二十三小學的一名普通老師,在駐馬店第;我校的關學麗老師,白天她想著如何提高學生的成績,;我校的杜老師,她用愛心、耐心、細心鋪就了一條教育;當教師發自內心的對學生關心、尊重、信任時,學生便;在駐馬店第二十三小學,正是因為有著許多平凡卻又偉;記得莎士比亞曾經說過:“生命短促,只有美德能讓他;

  我是駐馬店第二十三小學的一名普通老師,在駐馬店第二十三小學,我收獲著一個個驚喜,品嘗著一份份感動。

教師關于立德樹人成就最美演講稿范文

  我校的關學麗老師,白天她想著如何提高學生的成績,晚上她常在校加班批改作業,關老師把工作當作了她的生活?!拔業目燉擲醋雜胙南啻Α?,關老師如是說,她與學生同甘共苦,學生成績的提升、習慣的養成、品德的培養都傾注了她的心血。在關老師的努力下,班級風氣和諧,家長無比信任。子曰:先行其言,而后從之。關老師一直在踐行著“身正為范”。

  我校的杜老師,她用愛心、耐心、細心鋪就了一條教育大道,無數學生在這里快樂成長。帶著“以愛育人”的初衷,杜老師踏上三尺講臺,秉著用情去感染每一個學生的宗旨,她讓學生成長快樂如花。無論是課內還是課外,都有她忙碌的身影,談心、輔導;無論是學困生還是德困生,都有她不懈的付出,尊重、理解。俗話說“種樹先護根,育人先培心”,杜老師收獲的是學生的尊重和信任。

  當教師發自內心的對學生關心、尊重、信任時,學生便會激發出積極向上的熱情,從而能夠更好實現我們育人的目的。

  在駐馬店第二十三小學,正是因為有著許多平凡卻又偉大的老師,她們年復一年,日復一日,用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤!才有了駐馬店第二十三小學的今天。她們用不同的方式表達著相同的信念和追求:那就是用自己博大的愛心演繹著無悔人生,書寫著“師德”大字!用無私的奉獻譜寫幸福的人生!用自己的的青春智慧和熱血詮釋人民教師的內涵,用真和善哺育純潔的心靈,用愛與美鑄造閃光的靈魂!

  記得莎士比亞曾經說過:“生命短促,只有美德能讓他傳播到遙遠的后世?!蔽頤俏薹ㄑ由焐某ざ?,但我堅信,只要我們對教育癡心不改,對學生播撒愛的雨露,真正做到立德樹人,就一定能拓展我們生命的寬度!鐵肩擔道義,愛心筑師魂。老師們,讓我們為了心中共同的夢想風雨兼程!讓我們熱忱、執著、堅定地用無私的愛心譜寫幸福的人生吧!

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  我想大家都曾被問道:您是干什么的?您一定會脫口而出:我是一名中學老師!您在說出這個答案的時候,心里會有怎樣的感受呢?我想,我會從您那睿智的眼神中,從您臉上慈祥的笑容中,體會到您內心的潤澤,體會到您因為不斷耕耘著,不斷愛著而永遠年輕的心!因為,您已經悟出了作為一名中學教師教書育人的真諦!對,愛與責任,這正是我們的師德之魂。

  我身邊的每一位同事,都是“日出而作,日落而息”,為同一塊土壤精心耕作、無私奉獻著。青年教師把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔;中年教師將家庭擱置一旁,全身心地撲在教學工作上;老教師并不因為即將退休而有所懈怠,仍然努力工作而不知疲倦。從他們的身上,我深切地感悟到了作為一名教師的光榮與自豪。

  記得小時候,有人問我:“你長大了干什么?”“當老師!”我總是斬釘截鐵地回答。小時候,我最大的愿望就是當一名老師。長大后,當我真正成為一名人民教師,我才真正懂得了教師這個行業,這個行業要求我具備高尚的師德。

  俗話說:“教學是一個良心活兒!” 這句話一針見血地道出了師德的重要性。師德高尚的老師,會不斷更新教育理念,教學中指導學生學習,傳授學習方法,使學生終生受益;師德高尚的老師,會用自己的言行影響學生,潛移默化的感染學生,在傳授知識的過程中,教會學生如何做人;師德高尚的老師,會時時默默耕耘,無私奉獻,如蠟燭一樣,無怨無悔。

  現在,我校已經成為全國較有名望的一所學校。一份耕耘,一份收獲,我校之所以取得如此驕人的成績,這不僅是因為我們有著一支過硬的領導班子,更離不開每一位教師辛勤的付出。我們學校教師的示范作用隨處可見,大家以執著的精神、淵博的知識,豐富的教學經驗為我們的學校發揮著光和熱。多少位老師都曾帶病上課,多少個中午,老師們都放棄了自己的休息時間,耐心地一遍又一遍地給學困生補習、輔導;他們全身心地投身于教學,無怨無悔,不曾抱怨……

  有人說,從來沒有哪一個職業像教師一樣需要如此多的付出。是啊,他們只求付出不求回報。用他們自己的話說,這就是對得起自己的良心。我們的老師呀,在世人肆意踐踏良知時,卻用行動去維護著它,一遍一遍地向學生們講述著真、善、美,將自己的一生奉獻給教育事業。

  “勤勤懇懇、默默無聞”是耕牛的精神;“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”是蜜蜂的精神;“燃燒自己,照亮別人”是蠟燭的精神??梢運?,世間每種事物的存在,都有一種精神支撐著它。而教師的存在呢?支撐它的就種高尚的師德!

  等我們到了年邁花甲,驀然回首時,一定可以感慨平凡孕育了偉大,生活賜予了幸福。因為我們找到了心靈的歸宿,從教人生會讓我們有淚無悔。

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